경남교육청이 인공지능(AI)을 활용한 행정혁신에 속도를 낸다. 단순한 AI 활용 교육을 넘어 직원들이 직접 업무 자동화 도구를 만들고 이를 실제 행정에 적용하는 실습 중심의 교육을 추진한다.

경상남도교육청(교육감 권순기)은 본청 직원의 인공지능 활용 역량을 높이고 데이터 기반 행정혁신을 촉진하기 위해 '2026년 인공지능(AI) 역량 스타트 업(Start UP) 계획'을 수립해 추진한다고 13일 밝혔다.

이번 계획은 생성형 AI를 활용하는 수준을 넘어 '바이브코딩(Vibe Coding)'을 행정업무에 접목하는 것이 핵심이다. 바이브코딩은 전문적인 코딩 지식 없이도 일상적인 언어로 프로그램이나 업무 자동화 도구를 구현하는 방식으로, 직원들이 자신의 업무에 필요한 기능을 직접 만들 수 있도록 하는 새로운 개발 방식이다.

'스타트 업(Start UP)'은 인공지능 학습을 시작(Start)으로 직원들이 담당 업무를 스스로 개선하고 행정 효율성과 디지털 활용 역량을 한 단계 높인다(UP)는 의미를 담고 있다.

경남교육청은 사업을 '학습하는 AI', '실천하는 AI', '공유·확산' 등 3단계로 운영한다. 참가자들은 생성형 AI와 바이브코딩의 기본 개념을 익힌 뒤 담당 업무에 필요한 자동화 도구를 직접 구현하고, 이후 실제 업무에 적용한 결과와 우수 사례를 조직 전체로 공유할 계획이다.

교육 대상은 새로운 기술을 활용해 업무 혁신을 추진할 의지가 있는 실무 직원을 부서별 추천을 받아 선정한다. 교육은 오는 8월 7일 국립창원대학교 산학협동관 이노베이션센터 전산실에서 실습 중심으로 진행된다.

교육에서는 생성형 AI의 주요 기능과 행정 분야 활용 사례, 프롬프트 작성법 등을 익히고, 참가자들이 바이브코딩을 활용해 직무에 필요한 프로그램과 업무 자동화 도구를 직접 구현하는 실습도 함께 진행된다.

교육 이후인 9월부터 10월까지는 실습 결과를 실제 업무에 자율적으로 적용하는 시범 운영이 이어진다. 경남교육청은 별도의 정형화된 성과 보고서 대신 업무 적용 과정에서 나타난 변화와 활용 사례를 공유하도록 해 현장 중심의 확산을 유도할 방침이다.

아울러 우수 실천 사례를 직원들이 자발적으로 발표하고 공유하는 자리를 마련해 다른 부서에서도 활용할 수 있도록 하고, 인공지능을 업무에 최적화된 자동화 도구로 활용하는 조직 문화를 정착시켜 행정혁신을 확산해 나갈 계획이다.